中國著名取名大師謝詠,取名是依據什麼來取的,根據生辰八字起名詳細步驟詳解
周易起名的原則和好名字的標準,中國著名取名大師排名,謝詠老師姓名學談,正規的起名一般根據什麼原則,正規的起名一般根據什麼要求,起名一般都有什麼根據和要求,中國有名的起名大師,謝詠老師姓名學談,寶寶取名是依據什麼來取的,根據生辰八字起名詳細步驟詳解,相信很多準備給小孩子取名字或者改名字的朋友們都比較關注這個問題的,這裡面中國易經取名大師,謝詠老師就來和大家詳細談一談這方面的問題,如果感興趣的朋友們可以仔細閱讀一下,假如你還是判斷不準的,可以聯系謝詠老師來幫助研究分析！
眾所周知，父母們在給孩子取名字的時候是非常有講究的，俗話說，賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名；但是在取名字的過程中，既有很多想要兼顧考慮的原則性事項，也有需要回避和注意的方方面面，這裡謝詠老師就重點和大家介紹一下給孩子取名字的那些講究和避諱，有用得上的朋友們可以仔細閱讀一下！
中國人歷來講究起名結合生辰八字核心五行為主，畢竟名字對於一個人的影響是深遠的，並非隻是一個符號而已，所以要重點考慮個人的命格五行，所以孩子名字不僅要寓意好、順口、好聽，還有認認真真的研究和分析生辰八字的陰陽五行，這是重中之重；據了解，五行在中國古代被看做是構成世界的必要元素，而我們每一個人身上也應該具備五行屬性，所謂的五行，即陰陽演變過程中的五種基本動態，包括金、木、水、火、土。
一般來說，對於孩子缺失的屬性，父母就在給孩子取名的時候進行補給，達到平衡。
同時，還要保證孩子的名字不要包含兩個相沖的五行屬性，比如說，不同同時包含水和火、金和木、木和土、水和土、火和金，否則，可能會影響到孩子未來的身心健康和人生運勢。
《1》謝詠老師：姓名+喜用神
謝老師通過對命理學和姓名學多年的研究,以及吸取古今經驗精華總結,是真正地把五行八字的精髓『用神』和『姓名學』完美融合在一起的人；因為『喜用神』不但是八字命格的『精氣神』所在,也是我們每個人的『靈魂動力』所在,更是我們人生耐以成功的『機遇舞臺』所在，謝詠老師將強有力『喜用神』植入到你的姓名之中,也就相當於『精氣神+靈魂動力』時刻伴隨著你了！
謝詠老師多次說過，用神是一個命格的『精氣神』和『靈魂』所在，所以謝老師起名是立足於命格核心的五行『用神』來起名者的,這也是當前所有的起名方法中,最權威的起名方法；因為『喜用神』不但是八字命格的『精氣神』所在,也是我們每個人的『靈魂動力』所在,更是我們人生耐以成功的『機遇舞臺』，所在謝詠老師引用命格的『用神』來取名字；一旦起名成功，則姓名就相當於是你新的『源動力』，或者新的『精氣神+靈魂』所在，用姓名來做用神人為的補充命格的不足和缺陷，也正是『用神起名』的精髓所在，對人生的幫助也是最強最善的！
《2》謝詠老師：姓名+筆畫數
一個好的名字，出來考慮本人命格五行需求之外，還要考慮到姓氏的筆畫配置要求，因為這樣的名字會對孩子的命格更多一點的幫助，能強化孩子的運勢，讓孩子的未來更順利些。
名字的筆畫其實就是數字，看起來意義可能不大，但我們每個人都有屬於自己的命理，命理會影響我們的一生運勢，而命理中又有數字命理一說，不同的數字存在不同的能量，而這些能量會潛移默化的影響孩子命理運勢，所以名字的筆畫數在一定程度上也會影響孩子的數字命理，我們在起名字的時候也要把名字的筆畫數考慮進去。
就像很多人比較在意『幸運數字』一樣，但要比『幸運數字』更為深邃。
想要了解清楚孩子的數字命理，那就得通過小孩子自身姓氏入手，從姓氏中我們能清楚的了解到孩子的數字吉祥配置，然後根據孩子自身的姓氏分析出什麼數字對孩子的命理有強化效果，在起名字時要注意名字的筆畫數的搭配。
《2》謝詠老師談，給孩子起名注意的原則
自古以來就有避諱的說法，除了最重要的五行八字方面之外，還有哪些需要注意的呢？
雖然現在大多數人沒有那麼在意傳統的規矩，但是還是有一些大家族遵循古統，按照家譜的順序來取名，那麼，給孩子取名要講究什麼，有該避諱什麼呢？
這裡謝詠老師就專門再來談一談這個問題，一起來看看吧！
《3》謝詠老師：名字不能起的狂妄過大
孩子的名字起的過大，聽上去並不是那麼好，而且老人有一個說法，要是孩子的名字起的太大的話，會壓的孩子抬不起頭。
過大的名字也可能給孩子帶來不必要的壓力。
名字適當的誇張本是無可厚非的事，但從周易姓名學的角度上講，名字的誇張程度務必與命格的格局高低相匹配，名字可以在命格格局的基礎上適當的誇張，給命主以自信和更廣闊的發展空間，但是，切忌嚴重脫離命格格局實際的不靠譜的誇張。
過於誇張，輕則欲速則不達，重則會產生沉重的壓力。
比如，『天一』、『黃帝』、『袁帥』，等等。
起名用字不能太狂妄，太放肆。
因為狂妄、放肆是缺乏修養的表現，它不僅是一種自我暴露，而且也是對他人的不敬，容易引起反感。
古代用『狂妄』字取名的如強梁、霸王、天皇、張元勛、李存霸、史萬歲、孫萬壽、阮萬齡等；
現代用『狂妄』字起名的有振球、冠球、冠雄、馭寰、震球、震寰、震宇、人傑、冠英、天寶 所以，名字不要以狂妄、放肆為『美』，那實際上是一種『醜』，這就是取名忌用『狂妄』字的道理。
《4》謝詠老師：避開諱字諱名
中國傳統的『避諱用字』主要分為了以下四大類：憲諱、國諱、家諱、聖賢諱。
這裡講的『諱字』、『諱名』，指的是在給家裡的寶寶取名時要避諱家族裡先輩的名字；漢族起名，一般避祖先的名號，這是漢族傳統極講輩分，以祖先名字為名，不但打擾了輩分的排序；而且會被視為祖先的不敬。
漢族不論說寫，都忌言及祖先、長輩的名字；司馬遷寫《史記》，因其父名”談”，所以 把”趙談”改為”趙同”，把”李談”改為”李同”；六朝時，有人為避家諱”桐”字，把梧桐樹改稱 作白鐵樹；清朝劉溫叟，因其父名”嶽”，竟終身不聽”樂”。
可見歷代家諱之嚴。
直至現時， 子女仍然禁忌直呼長輩的名字， 更不能叫長輩的乳名，與長輩名字相同或者同音的字也有所 避諱。
尤其忌諱的是，晚輩的名字絕對不能與長輩的名字相同，或者有諧音字、同音字。
否則，認為不尊長，是”欺祖”的行為。
晚輩稱呼長輩時，一般應以輩份稱謂代替名字稱謂，如 叫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽等等。
這類稱謂可明示輩份關系，也含有尊敬的意思。
不但家族內長幼輩之間是如此，師徒關系長幼輩之間也是如此，俗話說，”子不言父名， 徒不言師諱”。
不但晚輩忌呼長輩名字，即使是同輩人之間，稱呼時也有所忌諱。
在人際交往中，往往出於對對方的尊敬，也不宜呼其名。
一般常以兄、弟、姐、妹、先生、女士、 同志、師傅等等相稱，在必須問到對方名字時，還要客氣地說”請問尊諱”，”閣下名諱是什 麼”等等。
《5》謝詠老師：忌用『貶義』和不雅詞起名
前面說過，名字應當音、義、形兼美。
用『貶義』詞取名，不符合『義美』的要求，因而應當忌用。
但是，從古到今，用『貶義』詞起名的現象層出不窮，這是應當引起注意的。
讓我們先看一下用『貶義』詞起名的典型例子：希卑、慎潰、冀缺、孟陋 百家奴、唐士恥、鄭扒才、張落魄、閣大肥、嚴怪愚等，這些名字的『貶義』鮮明，一望而知，不必解釋。
還有一類是需要略加評點的，如史《失》策、胡篤《糊塗》、
有些人的名字，表面上看非常高雅，但由於讀起來會與另外一些不雅的詞句聲音相同或相似，便很容易引起人們的嘲弄和諧謔，成為人們開玩笑的談資。
這種語詞可分為兩類：一是生活中某些熟語，一是貶義詞。
例如：宮岸菊《公安局》、蔡道《菜刀》、盧輝《爐灰》、何商《和尚》、陶華韻《桃花運》、李宗同《李總統》、湯虯《糖球》、包敏華《苞米花》等。
《6》謝詠老師：不要單調重復和取生冷字
有些人命名，喜歡利用漢字的形體結構做文章。
例如：石、磊、林、森、聶、耳這三個名字即是此例。
這種命名的審美效果頗佳，可惜我們的姓氏能如此利用 的微乎其微。
我們既然是用漢字取名，就不僅要考慮意義上高雅脫俗的抽象美，而且要注意書寫時變化多姿的形象美。
人們在使名時選用生僻字的動機其實很簡單，就是為了不落俗套。
但一般人們認識的常用字，卻不過三、四千字，而命名又主要是為了讓別人稱呼，並不是為了賣弄學問。
但名字是供交際使用的，否則，名字就失去了存在的價值。
如果命名時，使用一些生僻字，一般人不認識，必須影響了人與人之間的交際。
總有一些父母認為給寶寶取個復雜一點的名字，會顯得有內涵一點。
殊不知當寶寶開始學寫自己的名字之後，他分分鐘會邊寫邊哭，為什麼媽媽要給自己取個筆畫那麼多的名字。
特別是在考試的時候，當你家寶寶還在很認真一筆一劃寫完那自己的名字後，說不定別人選擇題都做了一半了。
『怪僻』字比『繁難』字更少見，因而更難認識和理解。
所謂『怪』，即罕見為怪；罕見便不認識。
所謂『僻』，即不常遇到，人跡罕至；不常遇到也望洋興嘆認識。
『怪僻』字是離開字典大家都不認識的字，用這樣的字起名字的確是有故意找麻煩的意味，這咱做法自然會受到多數人的反對。
《7》謝詠老師：男性不宜女性化的字，女性不宜男性化的字
根據『陽剛陰柔』的命理原則，女性一般不宜使用明顯男性化的名字，女性使用明顯男性化的名字往往是有利有弊，有利的方面多體現在事業上，命主能力較強，象男人的勇猛頑強、不甘示弱、沖鋒陷陣，並且會有一定的成就，此即為我們平時所說的女強人；而不利的方面多體現在婚姻上，從命理上講，女命強為陽、女命之夫亦為陽，不符號陰陽之道，故婚姻上輕則易口角不和，重則易分手離散。
既然女性一般不宜用明顯男性化的名字，同樣，男性也一般不宜用明顯女性化的名字，男性使用明顯女性化的名字往往是弊多利少，其不利方面主要表面在三個方面，其一是事業上往往會有志不展；其二是生活中易犯小人、口舌不斷；其三是婚姻不順，妻子易紅杏出墻。
起名忌用消極多音字
起名忌用消極的字，而消極的字包括纖弱型、憂傷型、灰暗型等。
如忍之、國哀、懶予等便代表上述三種類型的名字。
起名應當起具有教育作用、鼓舞作用、審美作用和益智作用。
因此，用消極的字起名，不會成為好名字。
起名若用多音字，會使名字難以準確讀出，並產生名字歧義，甚至造成曲解。
如『長行』這名字，讀法不同，字義也完全不一樣。