而現代教育，經過了幾十年的發展，
已經由全公辦，到了公辦為主，民辦教育為輔，相輔相成的階段了。
教學離不開學校，而對於學校的規劃和佈局，又涉及到一個建築風水學的問題了。
大學以下教育，有一個特點：
即
學生都是未年成人。
而在八卦中，未成年人用哪些卦來表示呢？
男孩用艮卦，方位在東北，醜艮寅三字。
女孩用兌卦，方位在正西，庚酉辛三字。
而合理利用卦象，會為我們佈局學校，帶來好的生源，成就更多的孩子讀書成長，非常有意義。
2010年，一位老板通過朋友介紹，請我幫忙策劃一個教育項目。
自己想投資興辦一所初中的學校，當地提供了三個地塊供他選擇，不知道選擇哪一塊更合適？
我告訴他，既然讓我選擇，那裡規劃佈局等關鍵因素也要按照我的要求進行，否則我就不接這個事情了。
老板答應，於是我去現場看了三塊地。
第一塊地是坐北朝南，水向東南流。
第二塊地是坐南朝北，水向西北流。
第三塊是坐西南朝東北，水聚東北。
結合學校性質和民辦學校的實際情況，我首先把第一塊地否決了。
然後對比第二塊地和第三塊地，因為是初中學校，那麼第三塊地更好。
地塊大體如下：
整個地形是：後面山脈，自西向東走，西南高，東北低。
為什麼選這一塊地呢？
根據河圖口訣：一六共宗，二七同道，三八為朋，四九為友
這塊地剛好取二七同道為用。
拿到地後，我與設計單位開始溝通：
學校整體佈局，按坐西南朝東北進行。
綜合樓《辦公樓》是最前方，後方與左右兩邊分別設置教學樓。
綜合樓與大門正對一條線，都坐西南朝東北，取坤山艮向兼申山寅向，用訟卦之未濟。
這樣佈局，整個校園氣場順暢，方正不亂。
學校大門大氣，在校外便可以看到綜合樓威嚴有力，前後左右相得益彰。
艮卦形成，少男有了。
然後，在西邊的兌方，開一副門，以收逆水到堂之勢。
這樣，少女也來了。
兌與艮，少男配少女，是為正配。
卦成，氣好，學校以此而建，定然不錯。
設計好後，很快建成。
到現在已經招生快10餘年了。
學校生源非常好，升學率也非常不錯。
當然，學校好，有管理到位，老師優秀負責有關系。
我不敢說此就是一定風水佈局好的原因，
風水隻是起到錦上添花的作用。
不過，兌方來龍，立坤山艮向，二七同道是至關至理。
感謝大家的關注。
風水案例與大家分享。